Descripción del libro en inglés: Routledge: Pragmática del español: contexto, uso y variación
Autor: J. César Félix-Brasdefer
Disponible en Amazon: Pragmática del español: contexto, uso y variación
Descuento: 20% Discount with this flyer
Pragmática del español: contexto, uso y variación (2019, ISBN 978-1-138-21580-1), publicado por la editorial Routledge, es un libro de texto que presenta los temas centrales que se cubren en un curso introductorio de pragmática desde una perspectiva sociolingüística. La variación pragmática se analiza en cada capítulo, con ejemplos de español (datos orales y escritos) de varias variedades del español en Latinoamérica, España y los Estados Unidos.
La pragmática estudia el uso del lenguaje en contexto y el significado del hablante en situaciones comunicativas. Es un componente crucial para desarrollar la competencia pragmática en segundas lenguas. El libro está orientado a estudiantes universitarios de pregrado y de nivel graduado a nivel de maestría.
El libro comprende 10 capítulos divididos en cuatro apartados: I. conceptos fundamentales: conceptos básicos y definiciones de pragmática (capítulo 1), actos de habla (capítulo 2), deíxis (capítulo 3), la comunicación inferencial (de lo dicho a lo implicado) (capítulo 4); II. análisis del discurso y cortesía: análisis del discurso y conversación (capítulo 5) y cortesía y descortesía en español (capítulo 6); III. uso y variación en el mundo hispanohablante: variación de actos de habla (capítulo 7) y las formas de tratamiento en español (tú, vos, usted, vosotros) y vocativos (señor, profesor, amigo, Juan, Pepe, tío/tía) (capítulo 8); IV aprendizaje y enseñanza de la pragmática (capítulo 9) y métodos de recolección de datos y el proyecto de investigación (capítulo 10).
El libro se acompaña de un sitio web en el que se encuentra información que complementa cada uno de los capítulos del libro. Cada capítulo contiene lecturas adicionales para cada tema, ejercicios adicionales, audios de cada capítulo, videos y otros recursos que facilitan la comprensión de los temas que se tratan en el libro. Se incluyen muestras de temarios de clase (syllabus) que presentan sugerencias para ensenar los contenidos de cada capítulo en un semestre de una clase de pragmática o discurso, o bien, como complemento de otro curso introductorio de lingüística hispánica.
